Производственно-хозяйственная деятельность предприятия, управление предприятием
Поиск по сайту:
Поиск



Положение о социалистическом государственном производственном предприятии
Производственно-хозяйственная деятельность предприятия, управление предприятием

Сопоставления двух основных направлений в сравнительной психологии

Если «монисты сверху» везде видели разум и сознание, которые в конце концов «признали разлитыми по всей Вселенной», то «монисты снизу» везде (от инфузории до человека) видели только автоматизмы. Если для первых психический мир активен, хотя эта активность и характеризуется субъективистски и теологически, то для вторых животный мир пассивен, а деятельность и судьба живых существ сполна предопределены «физико-химическими свойствами их организации». Если «монисты сверху» в основу своих построений кладут «суждения по аналогии с чело...

Научный период в истории сравнительной психологии

Научный период в истории сравнительной психологии характеризуется, по Вагнеру, столкновением двух противоположных школ. Одной из них присуща идея о том, что в человеческой психике нет ничего, чего не было бы в психике животных. А так как изучение психических явлений вообще начиналось с человека, то весь животный мир был наделен сознанием, волей и разумом. Это, по определению Вагнера, «монизм ad hominem» или «монизм сверху». Несмотря на очевидную ошибочность тех конечных выводов, к которым пришли многие ученые, проводя аналогию между действиями животных и людей, этот суб...

Биологические основания сравнительной психологии (Био-психология)

В. А. Вагнер писал о тех «патентованных ученых», которые ценят в науке только факты и не думают о том, какую глубокую ошибку они совершают, уверяя, что теории гибнут, а факты остаются. «Факты изменяются в зависимости от теорий и в связи с ними». Факты описывал К. Линней, описывали те же факты Бюффон и Ламарк, но в их описании факты оказались иными. «Для понимания их... нужно... уметь пользоваться философским методом наведения. Нужно помнить, что рядом с расчленением науки, необходимым в интересах не познания истины, а приемов и методов изучения, существует высокий...

Сеченов утверждал необходимость разрабатывать эволюционную психологию на основе учения Ч. Дарвина

Позднее, в «Элементах мысли», Сеченов утверждал необходимость разрабатывать эволюционную психологию на основе учения Ч. Дарвина: «Великое учение Дарвина о происхождении видов поставило, как известно, вопрос об эволюции или преемственности развития животных форм на столь осязательные основы, что в настоящее время огромное большинство натуралистов держится этого взгляда. Этим самым то же самое огромное большинство натуралистов поставлено в логическую необходимость признать в принципе и эволюцию психических деятельностей».Этот подход Сеченова реализован в трудах Вагнера, к...

Для методологических основ психологической системы Бехтерева характерен эклектизм

Таким образом, для методологических основ психологической системы Бехтерева характерен эклектизм. Будучи в своей тенденции передовыми за счет фонда рефлекторных идей, они вместе с тем обнаруживают зависимость от различных идеалистических и механистических философских концепций. Однако в рассматриваемый исторический период объективная психология привлекала к себе внимание главным образом прогрессивными чертами, воинствующей оппозиционностью по отношению к интроспективной психологии и воспринималась как естественнонаучное психологиское учение.Психологи из лагеря откровенного идеализма резко крит...

Бехтерев трактует сущность психического в духе энергетической концепции

Совершенно очевидна зависимость взглядов Бехтерева от рефлекторного учения Сеченова. Об этом свидетельствует все содержание статьи «Объективная психология и ее предмет», как и ряда других статей и монографий. Об этом же говорят документы, найденные Исаевой в личном архиве Бехтерева, где излагается основная идея «Рефлексов головного мозга» и подчеркивается, что книга Сеченова «давала общую схему так называемых психических процессов, ставя их в связь с внешним воздействием и сводя их в окончательном итоге к движению»70. Последняя характеризуется Бехтеревым как...

Типичные черты естественнонаучного направления в психологии

В. М. Бехтерев утверждает, что, опираясь только на самонаблюдение и игнорируя изучение объективных явлений, в которых выражаются психические процессы, исследователь рискует впасть в заблуждение относительно действительного течения субъективных состояний. По-его мнению, изучение психики не может, и не должно ограничиваться одной субъективной стороной даже у взрослого человека, а должно иметь в виду своей существенной задачей также и изучение объективной стороны психической деятельности, Бехтерев показывает беспомощность субъективистской психологии при изучении патологических состояний психическ...

Деятельность крупнейших представителей естественнонаучной психологии

Переходя к рассмотрению деятельности крупнейших представителей естественнонаучной психологии — В. М. Бехтерева, В. А. Вагнера и Н. Н. Ланге, необходимо напомнить об известной условности границ между эмпирическим и естественнонаучным направлениями в психологической науке того времени. Строго говоря, естественнонаучное направление можно рассматривать как левое крыло эмпирической психологии, а его представителей — как передовых ученых, которые пытались преодолеть ограниченность эмпиризма в экспериментальной психологии, что было в конечном счете возможно осуществить лишь на основе диал...

Деятельность Россолимо в области психологического эксперимента

Как отмечает Россолимо в автобиографии, возникновение метода «психологического профиля» непосредственно связано с идеями Нечаева. По существу, этот метод, получивший широкую известность как в России, так и за рубежом, был одной из ранних в истории психологии систем тестов для измерения умственной одаренности. Не случайно Нечаев уже в конце 20-х гг. писал о Россолимо как об одном из основоположников педологии в нашей стране58. Об органической связи психологических трудов Россолимо с той ветвью эмпирической психологии, которая представлена деятельностью Нечаева, свидетельствуют также...

Одним из постоянных противников нечаевской «экспериментации» был Челпанов

Характерное для деятельности Нечаева и его единомышленников механическое приложение данных лабораторного психологического эксперимента к вопросам обучения и воспитания, ясно обозначившееся у него стремление к ликвидации педагогики за счет слияния ее с психологией, пропагандировавшаяся им система несложных, якобы доступных всем экспериментов, чисто количественный подход к проблеме индивидуальных различий — все это вызывало протест со стороны многочисленных оппонентов Нечаева, в том числе из лагеря самой же эмпирической психологии.Одним из постоянных противников нечаевской «экспериме...

Идея построения педагогики на данных психологии

Перед началом строительства института Челпанов предпринял поездку в Западную Европу и Америку для ознакомления с устройством психологических лабораторий. В результате Московский психологический институт по части оборудования превзошел все другие подобные институты мира. В том, что советская психология с первых же лет после Октябрьской революции имела великолепную экспериментальную базу в Москве, немалая заслуга Челпанова. На основе опыта исследований, проведенных в институте, была написана книга Челпанова «Введение в экспериментальную психологию» (1915), в которой обобщаются и хара...

Корнилов относился отрицательно к «провоцированному самонаблюдению» вюрцбургской школы

В обстоятельных, содержащих большой экспериментальный материал статьях Рыбникова «Опыт экспериментального исследования узнавания и репродукции» и Экземплярского «Материалы к вопросу о типах представлений», посвященных проблемам памяти, мы находим те же черты, что и в рассмотренной выше статье Корнилова: экспериментальную проверку и уточнение данных, полученных в исследованиях, которые тогда рассматривались как классические (надо отметить, что коррективы, внесенные Рыбниковым и Экземплярским, подчас весьма ценны), применение методики, канонизированной Г. Эббингаузом, Э. ...

Работы сотрудников Челпанова также носят экспериментальный характер

Теоретические положения Челпанова реализовались в практике экспериментальной работы возглавлявшегося им Психологического института. Институт успел издать до революции лишь один сборник своих трудов, куда вошли статьи Челпанова, К. И. Корнилова, И. А. Рыбникова и В. М. Экземплярского. Меткую оценку сути и характера статьи самого Челпанова дает Б. М. Теплов. Сопоставляя труды Челпанова и Ланге, он пишет: «Он (Челпанов. — А, П.) опубликовал всего одну экспериментальную работу — «К вопросу об отношении между психофизическими методами». Выполняя эту работу, Челпанов по...

Отношение Челпанова к экспериментальному методу определено признанием самонаблюдения

Это признанное Челпановым фактическое сосуществование двух идейно противоположных групп психологов следует соотнести с явно недостаточно убедительным заявлением, сделанным на торжественном открытии Психологического института: «Формула: «кому разрабатывать психологию», которая недавно разъединяла «философов-психологов» и «физиологов-психологов», будем надеяться, стала достоянием прошлого».Аргументы, выдвинутые Челпановым в защиту интроспективного метода, банальны и, по существу, повторяют доводы, которые приводят в своих курсах, статьях и книгах п...

Перед нами дуалистическая концепция психофизического параллелизма

Защиту идей «эмпирического параллелизма» Челпанов обосновывает в воображаемом споре «материалиста», сторонника «эмпирического параллелизма», сторонника «психофизического монизма» и «спиритуалиста», по-разному объясняющих факт связи между явлениями психическими и физическими. Подводя итоги спора, Челпанов резюмирует мнение сторон следующим образом. С точки зрения «материалиста», связь между явлениями физическими и психическими такая же, как между причиной и действием; из этого следует вывод, что существуют только физические...

Характеристика разновидностей эмпирической психологии

Уже накануне Октябрьской революции последнюю попытку защитить и реставрировать умозрительную психологию предпринимает С. Л. Франк. В книге «Душа человека. Опыт введения в философскую психологию» Франк прямо говорил о необходимости восстановить в правах психологию как науку о душе «в старом буквальном и точном смысле слова». Он сетовал, что в настоящее время отсутствует заслуживающая упоминания философская литература о природе души. После Шеллинга и Мен де Бирана «сплошная пустыня», констатировал Франк. Спиритуалистическая психология, по Франку, одинаково дал...

Неокантианские воззрения Введенского разделяли и некоторые другие философы

А. И. Введенский, ссылаясь на авторитет В. Джемса, В. Вунд- та, Г. Мюнстерберга, стремился доказать ничтожность значения экспериментальной психологии, подчеркивая, что не следует смешивать технику психологического экспериментирования с психологией. С очевидным раздражением он писал: «Большая публика обыкновенно почтительно хлопает глазами перед всяким, кто проделывает какие-либо психологические эксперименты, особенно же перед теми, кто умеет щелкать психологическими приборами. Поэтому развелось немало людей, которые слывут психологами, ибо только и делают, что возятся с разнообразными эксперим...

Введенский провозглашает самонаблюдение «неизбежным», «основным», «главным методом»

Неокантианские концепции Введенского и его сторонников уже тогда встретили отпор со стороны представителей естественнонаучного направления в психологии. Агностические идеи, содержащиеся в диссертации Орбели, подвергались критике со стороны П. Ф. Лесгафта, который весьма подробно рассмотрел его работу в статье «О явлениях рефлекторных» (1909). Особенно резкий протест вызвало у Лесгафта «Метафизическое введение», где Орбели приводил выдержки из лекции Введенского по психологии и приходил к мнению, что «даже там, где душевная жизнь существует, сопутствующие ей телесн...

О пределах и признаках одушевления

Для подтверждения своей дуалистической концепции Введенский обращался к ученым-естествоиспытателям, в которых он стремился увидеть единомышленников и на чей авторитет пытался опереться: «Два ученых... приходят к тому же самому выводу: всякое объективно (т. е. извне) наблюдаемое явление в любом животном может быть объясняемо чисто физиологическими причинами без всякой ссылки на одушевленность этого животного». Он называет два имени: Я. Икскюля, немецкого бнолога-витали- ста, напечатавшего в 1902 г. сочинение «Psychologie und Biologie in ihrer Stellung zur Tierseele», и.....

А. И. Введенский и его система идеалистической психологии

Другую систему идеалистической психологии развивал профессор Петербургского университета и председатель Петербургского философского общества А. И. Введенский. Различие между системами Лопатина и Введенского определялось во многом их принадлежностью к разным философским идеалистическим школам, общее— борьбой против распространения материализма в России. Впрочем, приемы борьбы против материализма в психологии, использованные Введенским, отличались большей тонкостью и изощренностью, чем откровенный спиритуализм и метафизика Лопатина.Собственно психологии посвящена лишь одна большая работа В...
Перейти к странице:
Яндекс.Метрика